9. Klasse

Im 9. Schuljahr wird die Frage nach dem eigenen Platz in der Welt zunehmend aktuell. Die Schüler lernen anhand von vorstrukturierten, leicht fassbaren Inhalten ihre eigene Denkfähigkeit zu entwickeln. Kausales und strukturiertes Denken führt von gefühlsbetonten zu eher verstandesmässigen Urteilen.

In der Berufswahlkunde werden den Schülern verschiedene Möglichkeiten des beruflichen Werdegangs aufgezeigt.

Über Faktenwissen werden die Erkenntnisse über die Welt erweitert und Weltinteresse gefördert. Die Technik wird als wesentlicher Teil modernen menschlichen Lebens in einzelnen Bereichen mit dem Verstand durchdrungen. Im Zeichnen, der Eurythmie, dem Schreinern und der Musik wird die musische Seite der Schüler angesprochen.

In einem dreiwöchigen Landwirtschafts- und einem zweiwöchigen Berufspraktikum werden erste Kontakte zur Wirtschaftswelt aufgenommen.

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